ABSTRACT
Objetivo: refletir sobre as contribuições do movimento estudantil para a reforma sanitária brasileira, pressupondo seus aspectos histórico-dialéticos e os traços da contemporaneidade. Síntese de conteúdo: ao reconhecer que vivemos em tempos adversos e de uma reforma sanitária inconclusa, as entidades estudantis e outras organizações estudantis, bem como projetos e iniciativas que estimulam mudanças na formação em saúde, tais como iniciação científica, extensão universitária, Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde, Programa de Educação para o Trabalho, Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde e residências multiprofissionais, representam o estímulo ao pensamento crítico e social e o encorajamento do movimento estudantil como símbolo da defesa à efetivação do Sistema Único de Saúde (SUS) enquanto projeto político e social, bem como de resistência à desarticulação das políticas públicas brasileiras. Conclusões: colocamos em cena o potencial que todas essas iniciativas de formação, institucionalizadas ou não, têm para contribuir para a efetivação do SUS, uma vez que buscam a autonomia e o protagonismo discentes para a transformação da realidade social em que vivem.
Objetivo: reflexionar en torno a la contribución del movimiento estudiantil para la reforma a la salud en Brasil, asumiendo sus aspectos históricos y dialécticos y los rasgos de contemporaneidad de este movimiento. Síntesis de contenido: ante los tiempos adversos que vivimos y los efectos de una reforma a la salud inconclusa, las entidades y organizaciones estudiantiles, junto con los proyectos e iniciativas que fomentan cambios en la educación para la salud, como la iniciación científica, la extensión universitaria, el Programa Nacional de Reorientación de la Formación Profesional en Salud, el Programa de Educación para el Trabajo, las Vivencias y Pasantías en la Realidad del Sistema Único de Salud y las residencias multiprofesionales, representan un estímulo para el pensamiento crítico y social, además de apoyar la labor del movimiento estudiantil en Brasil como símbolo de defensa de la efectividad del Sistema Único de Salud (SUS) como proyecto político y social, y de resistencia a la desarticulación de las políticas públicas en este país. Conclusiones: manifestamos el potencial que todas estas iniciativas de capacitación, institucionalizadas o no, tienen de contribuir a la realización del SUS, considerando que buscan la autonomía y el protagonismo de los estudiantes para lograr la transformación de la realidad social en la que viven.
Objective: To reflect on the contributions of the student movement to the Brazilian sanitary reform, assuming its historical-dialectical aspects and the contemporary traits. Content synthesis: Faced with the adverse times we live in and the effects of an unfinished health reform, student entities and other student organizations, as well as the projects and initiatives that promote changes in health education, such as scientific initiation, university extension, National Program for Reorientation of Professional Training in Health, Work Education Program, Experiences and Internships in the Reality of the Unified Health System and multi-professional residencies, represent a stimulus to critical and social thinking, and also encourage student activism in Brazil as a symbol of the defense on the effectiveness of the Unified Health System (UHS) as a political and social project that resists against the disarticulation of public policies in this country. Conclusions: We acknowledge the potential of all these training initiatives, whether institutionalized or not, to contribute to the realization of UHS, since they promote students' autonomy and protagonism towards the transformation of their social reality.
Subject(s)
Humans , Students , Unified Health System , Public Health , Health AdvocacyABSTRACT
Objetivo: Identificar se há riscos consecutivos do posicionamento cirúrgico, por meio da aplicação da Escala de Avaliação de Risco para o Desenvolvimento de Lesões Decorrentes do Posicionamento Cirúrgico (ELPO). Método: Estudo observacional, descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, executado em um hospital de ensino do norte do estado do Ceará. Foram utilizados dois intrumentos, um de perfil clínico-epidemiológico com base em entrevista estruturada e a ELPO, aplicada no período perioperatório a 31 pacientes cirúrgicos. Resultados: A maioria dos pacientes era do sexo biológico masculino, parda, na faixa etária entre 18 e 39 anos. Os procedimentos mais frequentes foram debridamentos e reduções de fraturas, em conformidade com as internações por acidentes motociclísticos. Quando avaliados quanto ao risco de lesões decorrentes do posicionamento cirúrgico, todos os pacientes apresentaram escore ELPO≤19, isto é, em menor risco para o desenvolvimento de lesões. Conclusão: O estudo oportunizou conhecer o perfil dos pacientes submetidos a procedimentos cirúrgicos na instituição, assim como a caracterização dos participantes quanto ao risco de desenvolver lesões decorrentes da posição cirúrgica, que foi classificado como baixo.
Objective: To identify whether there are consecutive risks of surgical positioning through the application of the Risk Assessment Scale for the Development of Injuries due to Surgical Positioning (ELPO). Method: Observational, descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach, carried out in a teaching hospital located in the north of the state of Ceará, Brazil. Two instruments were used, a clinical-epidemiological profile based on a structured interview and the ELPO scale, applied in the perioperative period to 31 surgical patients. Results: Most patients were men, mixed-race, and aged between 18 and 39 years. The most frequent procedures were debridement and fracture reduction, in accordance with hospitalizations due to motorcycle accidents. When evaluating the patients as for the risk of injuries due to surgical positioning, all subjects had ELPO score≤19, that is, they presented a lower risk for the development of injuries. Conclusion: The study allows for the profile of patients undergoing surgical procedures in the institution to be known, as well as the characterization of the participants regarding the risk of developing injuries due to surgical positioning, which was classified as low
Objetivo: Identificar el riesgo, mediante la aplicación de la Escala de Evaluación de Riesgos para el Desarrollo de Lesiones Derivadas del Posicionamiento Quirúrgico (ELPO). Método: Estudio observacional, descriptivo, transversal con abordaje cuantitativo, realizado en un hospital universitario del norte del estado de Ceará. Se utilizaron dos instrumentos, uno con perfil clínico-epidemiológico basado en entrevista estructurada y el ELPO, aplicado en el período perioperatorio a 31 pacientes quirúrgicos. Resultados: La mayoría de los pacientes eran hombres biológicos, pardos, con edades entre 18 y 39 años. La mayor frecuencia de procedimientos fue el desbridamiento y reducción de fracturas, en consenso con las hospitalizaciones por accidentes de motocicleta. Cuando se evaluó el riesgo de lesiones por posicionamiento quirúrgico, todos los pacientes tuvieron un puntaje ELPO≤19, es decir, un menor riesgo de desarrollar lesiones. Conclusión: El estudio permitió conocer el perfil de los pacientes sometidos a procedimientos quirúrgicos en la institución, así como la caracterización de los participantes en cuanto al riesgo de desarrollar lesiones derivadas de la posición quirúrgica, el cual fue clasificado como bajo.
Subject(s)
Humans , Surgical Procedures, Operative , Risk Assessment , Perioperative Period , Patients , Accidents , Fractures, BoneABSTRACT
Objetivo: analisar os desafios para a efetividade da formação do internato em enfermagem na Atenção Básica, a partir dos discursos coletivos dos atores envolvidos. Método: estudo exploratório-descritivo, que ocorreu entre março de 2013 e janeiro de 2015. Teve sua investigação no Internato de Enfermagem na Atenção Básica de duas Universidades do Nordeste brasileiro. Participaram sete discentes, três docentes e seis preceptores, selecionados a partir de critérios pré-estabelecidos. Utilizou o Discurso do Sujeito Coletivo, com o apoio do Quantiqualisoft©. Resultados: foram identificados, como principais desafios para a efetividade do internato, a interligação entre teoria e prática e a integração ensino-serviço, as quais foram entendidas como desafios do seio educacional e estrutural, o que denotou a necessária participação do sistema de saúde pública. Conclusão: evidenciou-se a necessidade de reestruturação dos internatos, destacando a construção de uma agenda de compromisso e deveres entre universidade e gestão municipal.
Objective: to examine the challenges for nursing education in Basic Care to be effective, based on the collective discourses of the actors involved. Method: this exploratory, descriptive study of Basic Care nursing internships took place between March, 2013, and January, 2015, at two universities in northeast Brazil. Participants were seven students, three teachers and six preceptors, selected on pre-established criteria. Collective Subject Discourse was used with the support of Quantiqualisoft© software. Results: the main challenges for an internship to be effective were identified as being the interconnection between theory and practice, and integration between education and work. These were understood as challenges of an education and structural order, denoting necessary participation by the public health system. Conclusion: there was shown to be a need to restructure internships, particularly to construct an agenda of commitment and duties between university and municipal administration.
Objetivo: analizar los desafíos para la efectividad de la formación en enfermería en la Atención Básica, a partir de los discursos colectivos de los atores involucrados. Método: estudio exploratório y descriptivo, que ocurrió entre marzo de 2013 y enero de 2015. Su investigación tuvo lugar en el Internado de Enfermería en la Atención Básica de dos Universidades del Nordeste brasileiro. Participaram siete alumnos, tres profesores y seis preceptores, seleccionados por criterios pre-establecidos. Se utilizó el Discurso del Sujeto Coletivo con el apoyo de Quantiqualisoft©. Resultados: se identificaron como principales desafíos para una efectividad del internado, la interconexión entre la teoría y la práctica, y la integración del enseñanza-servicio, que fueron entendidas como desafíos del seno educativo y estructural, lo que mostró necesaria participación del sistema de salud pública. Conclusión: se mostró la necesidad de reestructuración de los internados, destacando una construcción de una agenda de compromiso y deberes entre la universidad y la gestión municipal.
Subject(s)
Humans , Primary Health Care , Education, Nursing, Diploma Programs , Internship, Nonmedical , Unified Health System , Nursing Methodology Research , Curriculum , Education, NursingABSTRACT
RESUMO As Ligas Acadêmicas são potentes estratégias desencadeadas na formação em saúde, protagonizadas por discentes e supervisionadas por docentes, que integram atividades de ensino, pesquisa e extensão. O objetivo deste trabalho é conhecer a produção científica brasileira acerca das Ligas Acadêmicas a fim de identificar lacunas do conhecimento. Trata-se de um estudo do tipo estado da questão, realizado por meio de busca nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e no Banco de Teses e Dissertações da Capes. Utilizou-se como palavra-chave "ligas acadêmicas", seguida pela questão norteadora: "Qual a produção científica acerca das Ligas Acadêmicas?". Após análise detalhada, foram selecionadas para a amostra final do estudo 24 produções. Verificou-se que a área do conhecimento que mais pesquisa sobre as Ligas Acadêmicas é a medicina, sendo a Revista Brasileira de Educação Médica o periódico com mais publicações sobre esse tema. Identificou-se ainda que preponderaram os seguintes tipos de estudo: relato de experiência e editorial. Os relatos de experiência estavam relacionados principalmente às experiências em Ligas por especialidades e por cursos de graduação. Destaca-se ainda a normatização das Ligas Acadêmicas e as Ligas Acadêmicas e a formação em saúde como objeto de estudo. As Ligas Acadêmicas vêm crescendo em todo o território nacional, destacando-se os cursos de Medicina como precursores destas iniciativas. As principais contribuições para a formação em saúde são a promoção de uma formação embasada na realidade em que os futuros profissionais estarão inseridos, a capacidade de estímulo ao trabalho em equipe, a reflexão crítica e a autonomia dos estudantes. No entanto, são reconhecidos alguns desafios, como a especialização precoce e a falta de supervisão docente efetiva. Com base no tripé da universidade formado pelo ensino, pesquisa e extensão, as Ligas Acadêmicas têm a possibilidade de promover a formação diferenciada em saúde, antecipar a inserção de seus participantes nos campos de atuação e preencher as lacunas do conhecimento encontradas na graduação por meio do protagonismo e da autonomia discentes, além de proporcionar a integração ensino-serviço-comunidade.
ABSTRACT Academic Leagues are powerful strategies developed in health training, which integrate teaching, research and extension activities, carried out by the students and supervised by teachers. The objective of this work, therefore, is to investigate Brazilian scientific production about academic leagues in order to identify knowledge gaps. This is a study into the state of affairs based on searches in the Virtual Health Library and the CAPES Data Bank of Theses and Dissertations. The keyword "academic leagues" was used with the following guiding question: "What scientific production is there regarding academic leagues?" After detailed analysis, 24 pieces of work were selected for the final sample of the study. It was found that medicine stands out in the study of the theme, with the Brazilian Journal of Medical Education being the periodical that has published the most articles on the theme. It was also identified that the following types of study prevailed: case studies and editorial reports. The case studies were mainly related to experiences in leagues by specialties and undergraduate courses. Also of note were works regarding the standardization of the academic leagues, and academic leagues and health training as an object of study. Academic Leagues have been growing throughout Brazil, with an emphasis on medical courses as precursors to these initiatives. The main contributions they offer to health education are the promotion of training based on the reality with which future professionals will be engaged, the capacity to stimulate teamwork, critical reflection, and student autonomy. However, some challenges are recognized, such as early specialization and lack of effective teacher supervision. From the tripod of the university, academic leagues have the possibility to promote a differentiated health training, anticipating the insertion of the trainees in practical settings, and filling the knowledge gaps found in undergraduate training based on an autonomous student-led approach, besides providing teaching-service-community integration.
ABSTRACT
A Autoavaliação para Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica constitui-se como uma forma de discutir e identificar com os próprios atores do processo de cuidado as fragilidades do cotidiano da Atenção Básica e, a partir de então, subsidiar a tomada de decisão, de forma a permitir a corresponsabilidade da gestão da Atenção Básica. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa realizada em um município do interior do Ceará. A partir da autoavaliação, foram indicadas fragilidades, no que concerne aos aspectos relacionados à gestão do trabalho, à infraestrutura e equipamentos, à organização do processo de trabalho, à atenção integral à saúde e à participação social e satisfação do usuário. Assim, as intervenções tiveram como eixos norteadores a Educação Permanente e a articulação/diálogo com a comunidade e entre os trabalhadores. Nesse sentido, a autoavaliação constitui-se como um meio e processo potente de transformação das práticas de atenção à saúde das famílias, uma vez que a equipe de saúde reflete a realidade dos serviços e ações, por meio de padrões de qualidade.
Self-Assessment for Improving Access and Quality of Primary Care constitutes a way of discussing and identifying, with the caregivers themselves, the weaknesses of the Primary Care daily routine and thus aid decision-making, in order to allow co-responsibility for Primary Care management. This is a descriptive study with a qualitative approach carried out in a municipality in the interior of Ceará. From the self-assessment, weaknesses were identified regarding aspects related to work management, infrastructure and equipment, work process organization, integral health care, and user social participation and satisfaction. Thus, the interventions were based on continuing education and the bonding/ dialogue with the community and among the workers. In this way, self-assessment is a powerful means and process for transforming family health care practices, since the health team reflects the reality of the services to actions through quality standards.
Subject(s)
Self-Assessment , Health Evaluation , Primary Health Care , Health Care Quality, Access, and Evaluation , Total Quality Management , Health ManagementABSTRACT
Resumo Trata-se de um relato das experiências do projeto VER-SUS no período de 2012 a 2016 no processo de formação interprofissional dos acadêmicos da área da Saúde e afins, no município de Sobral (CE). Os eixos analíticos abrangeram: construção histórica e social do VER-SUS e a experiência interprofissional no VER-SUS. Ao longo desse percurso temporal, aconteceram seis edições do projeto, que, por meio de rodas de conversas, oficinas de desenvolvimento interprofissional e devolutivas das imersões nos territórios e serviços de saúde, possibilitaram uma formação dialógica e horizontal acerca da realidade do SUS. Assim, o VER-SUS/Sobral mostrou-se uma estratégia potente por estimular a interprofissionalidade e o desenvolvimento de expertises do trabalho em saúde entre graduandos e o serviço. Para tanto, essas experiências proporcionaram espaços dialógicos para a (re)construção do saber.(AU)
Resumen Se trata de un relato de las experiencias del proyecto VER-SUS en el período de 2012 a 2016 en el proceso de formación interprofesional de los académicos del área de la Salud y similares en el municipio de Sobral / Estado de Ceará. Los ejes analíticos incluyeron: Construcción Histórico y Social del VER-SUS y la Experiencia Interprofesional en el VER-SUS. Durante este trayecto temporal se realizaron seis ediciones del proyecto que, por medio de ruedas de conversaciones, talleres de desarrollo interprofesional y devolutivas de las inmersiones en los territorios y servicios de salud, posibilitaron una formación dialógica y horizontal sobre la realidad del SUS. Así, el VER-SUS / Sobral se mostró una estrategia robusta, por incentivar la interprofesionalidad y el desarrollo de experiencias del trabajo de salud entre los alumnos de graduación y el servicio. Para ello, esas experiencias proporcionaron espacios dialógicos para la (re)construcción del saber.(AU)
Abstract This is an account of the experiences of VER-SUS project from 2012 to 2016 in the interprofessional education process of health academics and others in the city of Sobral, CE, Brazil. The analytical axes included: social and historical construction of VER-SUS, and interprofessional experience at VER-SUS. Six editions of the project were held during this period. Through conversation circles, interprofessional development workshops and feedback from immersions into the territories and health services, they enabled a dialogical and horizontal education in SUS' reality. Therefore, VER-SUS/Sobral proved to be a powerful strategy, since it encourages interprofessionalism and development of health work expertise between undergraduate students and the service. In order to do so, these experiences provided dialogic spaces for knowledge (re)construction.(AU)
Subject(s)
Humans , Unified Health System , Universities , Interprofessional RelationsABSTRACT
Objective: Understand how seniors live with Alzheimers and their perceptions about the actions of the health strategy of the family (FHS). Methods: Exploratory and descriptive study, conducted with ten seniors who agreed to give information. Two forms were used for the evaluation, the index of Katz and the Mini Mental State Examination. Approved by the Research Ethics Committee of the grape with the opinion nº 608,721. Results: The elderly were mostly female, married and illiterate. Had cognitive impairment and some were independent in practice of daily life activities. There are weaknesses in the adaptation of households, but they notice the efforts of their relatives in the space adjustment. The elderly demonstrated satisfaction regarding the attention on ESF. Conclusion: Infer the importance of improving the condition of life, independence and autonomy of the elderly.
Objetivo: Compreender como vivem os idosos com Alzheimer e as suas percepções sobre as ações da Estratégia Saúde da Família (ESF). Métodos: Estudo exploratório-descritivo realizado com dez idosos que concordaram em dar informações. Utilizou-se dois formulários para a avaliação, o Índice de Katz e Mini Exame do Estado Mental. Aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UVA com o parecer nº 608.721. Resultados: Os idosos eram, em sua maioria, do sexo feminino, casados e analfabetos. Apresentavam comprometimento cognitivo e alguns eram independentes na prática das atividades da vida diária. Existem fragilidades na adaptação dos domicílios, porém percebem-se esforços dos familiares no ajuste do espaço. Os idosos demonstraram relativa satisfação quanto à atenção dispensada na ESF. Conclusão: Infere-se a importância de um cuidado que potencialize a melhoria da condição de vida, independência e autonomia do idoso.
Objetivo: Comprender cómo viven los ancianos Alzheimer y sus percepciones sobre las acciones de la Estrategia de Salud de la Familia (ESF). Métodos: Estudio exploratorio descriptivo, realizado con diez ancianos que accedió a dar información. Utiliza dos formas para la evaluación, el Índice de Katz y el Mini Examen del Estado Mental. Aprobado en Comité de Ética con la opinión n° 608.721. Resultados: Los ancianos eran en su mayoría mujeres, casadas y analfabetos. Tenían deterioro cognitivo y eran independientes en la práctica de actividades diarias. Existen deficiencias en la adaptación de los hogares, pero se da cuenta de los esfuerzos de los familiares en el ajuste de espacio. Los ancianos demostraron satisfacción con respecto a la atención en ESF. Conclusión: Inferir la importancia de un cuidado es a influencia para mejorar las condiciones de vida, la independencia y autonomía de las personas mayores.
Subject(s)
Humans , Aged , Alzheimer Disease/psychology , Alzheimer Disease/rehabilitation , National Health Strategies , Quality of Life , BrazilABSTRACT
Objetivo: Avaliar a qualidade dos cuidados de enfermagem prestados a indivíduos em morte encefálica de um hospital de ensino do Ceará, analisando as anotações, as prescrições e os procedimentos de enfermagem, diante do referencial de padrão de positividade de qualidade. Material e Métodos: Tratou-se de um estudo avaliativo e documental com abordagem quantitativa em que foram analisados 23 prontuários de indivíduos em morte encefálica através de um instrumento adaptado da Assessoria de Controle da Qualidade da Assistência de Enfermagem de um hospital universitário do Paraná, e que, através do padrão de positividade, pôde-se delinear o perfil de preenchimento dos registros de enfermagem da unidade de terapia intensiva em estudo. Resultados: Diante do instrumento utilizado, pôdese identificar que 61% dos indivíduos em ME eram do sexo masculino com predominância de causa base o trauma crânioencefálico (56,5%) e, quando em análise, os registros preenchidos, pôde-se verificar que, em 27,93% destes, havia ausência de preenchimento, valor superior ao que era considerado limítrofe para bons resultados (5%), bem como o valor de preenchimento incompleto que alcançou 20,65%, sendo que o esperado seria até 15%. Conclusão: Identificouse que o quesito não preenchido/ausente esteve superior ao padrão de positividade desejado, situação que atinge a continuidade do cuidado prestado e o respaldo legal da assistência ofertada.(AU)
Objective: To evaluate the quality of nursing care provided to individuals with brain death admitted to a teaching hospital in the State of Ceará, Brazil. Nursing notes, prescriptions, and procedures were analyzed in face of the referential standard for quality positivity. Material and Methods: This was an evaluative and documentary study with a quantitative approach. A total of 23 medical records from individuals with brain death were analyzed through an instrument adapted from the Nursing Assistance Quality Control Office from an University Hospital in Paraná State. Based on positivity pattern, it was possible to determine the filling profile of the nursing records of the intensive care unit under study. Results: The majority of the individuals with brain death were males (61%), with a predominance of cranio-encephalic trauma (56.5%) as the underlying cause. Of these, 27.93% of the records showed no filling, a value higher than what was considered borderline for good results (5%), or incomplete filling (20.65% - where the expected value should be up to 15%). Conclusion: We identified that the unfilled/ missing issue was higher than the desired positivity standard, a situation that affects the continuity of the care provided and the legal support of the assistance.(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Female , Brain Death , Nursing Care , Diagnostic Techniques and Procedures/nursingABSTRACT
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem surge com afinalidade de promover ações que contribuam para a realidade masculina. A pesquisaconstitui um estudo de avaliabilidade cujo objetivo é compreender o processo de implantaçãoda Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem no município de Sobral,Ceará. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa. Os sujeitos foramconstituídos pelo Secretário de Saúde do município, Coordenador da Atenção Primária,Coordenador da Atenção Secundária, Coordenador da Vigilância em Saúde e profissionaisda Estratégia Saúde da Família. Foram utilizadas para a coleta de informações a entrevistasemiestrutrurada e os documentos legais da política. Os resultados revelaram que a políticano município de Sobral encontra-se estruturada de modo a permitir a realização de avaliaçõessistemáticas a seu respeito. Entretanto, problemas relacionados à acessibilidade, capacitaçãoe qualificação profissional, mobilização familiar no incentivo à atenção à saúde dos homens eprincipalmente mudança física e estrutural das Unidades Básicas de Saúde são aspectos maisdeficientes. Dessa forma, fazem-se necessárias discussões sobre todo o contexto no qual ohomem está inserido, sendo que o maior desafio é sensibilizar a população masculina sobre aimportância do cuidado à saúde...
The National Policy on Comprehensive Health Care Human arises in order topromote actions that contribute to mens reality. The research is about a study for evaluabilitywhich objective is to understand the process of implementing the National Policy of MensHealth Integral Attention on a country town of Sobral, Ceará, Brazil. It is an exploratoryresearch with qualitative approach. The group was constituted by the towns Health Secretary,Primary Care Coordinator, Secondary Care Coordinator, Health Surveillance Coordinator andthe professional workers from the Family Health Strategy. The data gathering was throughinterviews with key-informers and data analysis. The results revealed that the policy in Sobralis structured in a way that allow the execution of systematic evaluations. However, problemsrelated to accessibility, training and professional qualification, as well as family mobilizationfor mens health incentive and mainly the Heath Basic Units physical and structural changesare the weaker aspects. Thus, discussions about the whole context which man is included arenecessary, but the greatest challenge is to raise awareness of the male population about thesignificance of health care...
La Política Nacional de Atención Integral a la Salud Humana surge con el finde promover acciones que contribuyan a la realidad de los hombres. La investigación es unestudio de evaluabilidad cuyo objetivo es comprender el proceso de implementación de laPolítica Nacional de Salud Integral del Hombre en el municipio de Sobral - CE. Este es unenfoque cualitativo exploratorio. Los sujetos fueron constituidos por el Secretario de Saluddel municipio, Coordinador de la Atención Primaria, Coordinador de la Atención secundaria,Coordinador de Vigilancia en Salud y los profesionales de la Estrategia Salud de la Familia.Para la recolección de informaciones se utilizaron la entrevista semiestructurada y documentoslegales de la política.. Los resultados revelaron que la política en Sobral, CE está estructurada de modo a permitir la realización de evaluaciones sistemáticas acerca de él. Sin embargo,los problemas relacionados con la accesibilidad, la formación y la cualificación profesional, lamovilización de la familia en el incentivo a la salud masculina y principalmente traslación delas Unidades Básicas de Salud son aspectos más deficientes. Por lo tanto, las discusiones sonnecesarias en cualquier contexto en el que se inserta el hombre, y el mayor desafío es crearconciencia sobre la importancia del cuidado de la salud masculina...
Subject(s)
Male , Health Policy , Health Promotion , Men's Health , Primary Health CareABSTRACT
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem surge com a finalidade de promover ações que contribuam para a realidade masculina. A pesquisa constitui um estudo de avaliabilidade cujo objetivo é compreender o processo de implantação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem no município de Sobral, Ceará. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa. Os sujeitos foram constituídos pelo Secretário de Saúde do município, Coordenador da Atenção Primária, Coordenador da Atenção Secundária, Coordenador da Vigilância em Saúde e profissionais da Estratégia Saúde da Família. Foram utilizadas para a coleta de informações a entrevista semiestrutrurada e os documentos legais da política. Os resultados revelaram que a política no município de Sobral encontra-se estruturada de modo a permitir a realização de avaliações sistemáticas a seu respeito. Entretanto, problemas relacionados à acessibilidade, capacitação e qualificação profissional, mobilização familiar no incentivo à atenção à saúde dos homens e principalmente mudança física e estrutural das Unidades Básicas de Saúde são aspectos mais deficientes. Dessa forma, fazem-se necessárias discussões sobre todo o contexto no qual o homem está inserido, sendo que o maior desafio é sensibilizar a população masculina sobre a importância do cuidado à saúde.
The National Policy on Comprehensive Health Care Human arises in order to promote actions that contribute to men's reality. The research is about a study for evaluability which objective is to understand the process of implementing the National Policy of Men's Health Integral Attention on a country town of Sobral, Ceará, Brazil. It is an exploratory research with qualitative approach. The group was constituted by the town's Health Secretary, Primary Care Coordinator, Secondary Care Coordinator, Health Surveillance Coordinator and the professional workers from the Family Health Strategy. The data gathering was through interviews with key-informers and data analysis. The results revealed that the policy in Sobral is structured in a way that allow the execution of systematic evaluations. However, problems related to accessibility, training and professional qualification, as well as family mobilization for men's health incentive and mainly the Heath Basic Units' physical and structural changes are the weaker aspects. Thus, discussions about the whole context which man is included are necessary, but the greatest challenge is to raise awareness of the male population about the significance of health care.
La Política Nacional de Atención Integral a la Salud Humana surge con el fin de promover acciones que contribuyan a la realidad de los hombres. La investigación es un estudio de evaluabilidad cuyo objetivo es comprender el proceso de implementación de la Política Nacional de Salud Integral del Hombre en el municipio de Sobral - CE. Este es un enfoque cualitativo exploratorio. Los sujetos fueron constituidos por el Secretario de Salud del municipio, Coordinador de la Atención Primaria, Coordinador de la Atención secundaria, Coordinador de Vigilancia en Salud y los profesionales de la Estrategia Salud de la Familia. Para la recolección de informaciones se utilizaron la entrevista semiestructurada y documentos legales de la política.. Los resultados revelaron que la política en Sobral, CE está estructurada de modo a permitir la realización de evaluaciones sistemáticas acerca de él. Sin embargo, los problemas relacionados con la accesibilidad, la formación y la cualificación profesional, la movilización de la familia en el incentivo a la salud masculina y principalmente traslación de las Unidades Básicas de Salud son aspectos más deficientes. Por lo tanto, las discusiones son necesarias en cualquier contexto en el que se inserta el hombre, y el mayor desafío es crear conciencia sobre la importancia del cuidado de la salud masculina.
Subject(s)
Humans , Male , Primary Health Care , Comprehensive Health Care , Men's Health , Health PolicyABSTRACT
Este artigo objetiva analisar algumas evidências da literatura com relação às estratégias de atenção a saúde do idoso e sua família. Trata-se de uma revisão integrativa na qual, para seleção dos artigos, foram consultadas as bases de dados Lilacs e Scielo. Evidenciou-se que a implantação de políticas públicas e programas de atenção ao idoso são dispositivos que surgiram para potencializar a atenção à saúde do idoso, porém atuam de forma pontual e fragmentada, sem direcionamentos satisfatórios que atendam à população idosa e sua família.
This article aims to analyze the literature evidences regarding health care strategies for the aged and the family. It is an integrative review which to select the articles were consulted Lilacs and Scielo data bases. It was evident that the implementation of public policies and programs for geriatric care are devices that have emerged to enhance the health care of the aged, however act in timely and fragmented way, with no satisfactory directions to serve the aged population and the family.